筑牢紅色壁壘打好校園防控保衛(wèi)戰(zhàn)
作者： 時(shí)間：2020/3/16 閱讀：545次
3月16日，我市高三初三年級(jí)開學(xué)。面對(duì)新冠肺炎疫情防控和開學(xué)保教促學(xué)工作，安順市各學(xué)校堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)為統(tǒng)領(lǐng)，積極發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，主動(dòng)作為，科學(xué)應(yīng)戰(zhàn)，筑牢紅色壁壘，打好校園防控保衛(wèi)戰(zhàn)。
亮身份、當(dāng)先鋒，讓黨徽在疫情防控中熠熠閃光
安順市實(shí)驗(yàn)學(xué)校是市直學(xué)校中唯一的一所九年制義務(wù)教育全走讀學(xué)校，學(xué)?，F(xiàn)有5個(gè)黨支部，139名黨員。疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)校黨總支“一引領(lǐng)、雙驅(qū)動(dòng)、五到位”模式筑牢校園疫情防線。
黨建引領(lǐng)匯聚防控紅色力量。學(xué)校黨總支靠前指揮，科學(xué)研判，精準(zhǔn)施策，號(hào)召全體黨員同志沖鋒在前，主動(dòng)亮身份、當(dāng)先鋒，讓黨徽在疫情防控中熠熠閃光。醫(yī)務(wù)室黨員同志積極宣傳疫情防護(hù)知識(shí)；教務(wù)科黨員同志堅(jiān)持每日疫情排查信息匯總上報(bào)；保衛(wèi)科和其他科室黨員積極參與片區(qū)疫情管控。全體黨員教師積極開展“陽(yáng)光校園·空中黔課”和線上服務(wù)，確保學(xué)生停課不停學(xué)。每一名黨員都在用自己的方式為疫情防控作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
制度驅(qū)動(dòng)保障防控實(shí)戰(zhàn)效能。學(xué)校黨總支將端口前移，在認(rèn)真完成“兩案九制”的基礎(chǔ)上，因地制宜制定了師生就餐制度、走讀生管理制度等5項(xiàng)制度，確保各項(xiàng)防控工作有章可循，有規(guī)可依，有據(jù)可查。為了有效減少家校之間往返的感染風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校通過(guò)比選選定具備資質(zhì)的物業(yè)管理公司，采取將1個(gè)教學(xué)班學(xué)生分在兩間教室用餐的方式，解決初三年級(jí)師生中午集體就餐難題。同時(shí)，調(diào)整下午的作息時(shí)間，在總課程不變的前提下提前1個(gè)小時(shí)上課，提前1小時(shí)放學(xué)，確保學(xué)生安全回家。
管理驅(qū)動(dòng)助推防控措施落實(shí)。學(xué)校實(shí)施定人、定位、定責(zé)“三定”網(wǎng)格化管理模式。學(xué)生通過(guò)測(cè)溫、掃碼顯示正常進(jìn)入校園后，就實(shí)行班與班之間分通道、分樓區(qū)、分樓層、分樓道、分活動(dòng)區(qū)域管理，確保每個(gè)班配備2名班主任， 1間常規(guī)教室，3間備用教室，以班為單位實(shí)施隔離式教育教學(xué)活動(dòng)。課間活動(dòng)分區(qū)域分時(shí)段進(jìn)行，每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地均實(shí)行定崗定員定責(zé)管理，確保九年級(jí)開學(xué)后疫情防控工作無(wú)死角，將疫情防控風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
學(xué)校通過(guò)實(shí)施“一引領(lǐng)，雙驅(qū)動(dòng)”，切實(shí)做到了健康摸排到位、物資儲(chǔ)備到位、安全演練到位、宣傳工作到位、防控培訓(xùn)到位“五個(gè)到位”，為學(xué)生平安開學(xué)，開學(xué)平安打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
勇?lián)?dāng)，顯本色，讓黨旗在防控一線高高飄揚(yáng)
西秀區(qū)高級(jí)中學(xué)是一所新型現(xiàn)代化公辦寄宿制中學(xué)，現(xiàn)有黨支部3個(gè)，黨員108名。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)校黨總支制定了“三步走”的防控部署，形成了實(shí)力護(hù)校的強(qiáng)大合力。
安全入校第一步，黨員先鋒作表率。學(xué)校黨總支組織召開八次專項(xiàng)會(huì)議集中研究開學(xué)工作，發(fā)動(dòng)全校黨員成立了多個(gè)黨員突擊隊(duì)，做好開學(xué)前物資儲(chǔ)備、寢室劃分、路徑設(shè)置、就餐安排、班級(jí)拆分、教學(xué)管理等籌備工作。同時(shí)，全面開展師生摸排、校園消殺、應(yīng)急演練，通過(guò)網(wǎng)站、公眾號(hào)、微信群等多形式向師生宣傳防控知識(shí)。臨近開學(xué)，他們又為高三學(xué)生搬騰寢室、教室，打掃教室等，當(dāng)起了黨員“搬運(yùn)工”和“保潔員”。面對(duì)疫情，黨員教師用擔(dān)當(dāng)履行入黨誓言，用行動(dòng)書寫師者情懷。
網(wǎng)格管理第二步，“三分三定”保平安。學(xué)校黨總支“第一時(shí)間”進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，按照“分時(shí)分班分地點(diǎn)、定人定點(diǎn)定路線”的原則，有序組織學(xué)生返校。班主任在校門口指定區(qū)域接待返校學(xué)生，指定地點(diǎn)進(jìn)行體溫檢測(cè)，指定地點(diǎn)進(jìn)行行李消殺，統(tǒng)一進(jìn)校線路，設(shè)置黨員教師監(jiān)督崗，保證學(xué)生有序進(jìn)校。入校后按照“定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容”的原則組織學(xué)生有序活動(dòng)，并科學(xué)安排學(xué)生活動(dòng)，做到寢室、教室、食堂“三點(diǎn)一線”全程有監(jiān)督，活動(dòng)有保障。
勞逸結(jié)合第三步，“三位一體”護(hù)好航。學(xué)校黨總支號(hào)召高一高二年級(jí)黨員教師主動(dòng)融入開學(xué)防控工作，全力配合高三年級(jí)教育教學(xué)工作。要求每班每天安排一節(jié)體育或藝術(shù)課，由班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生在室外開展適當(dāng)體藝活動(dòng)，舒展筋骨、放松心情。三名專業(yè)心理學(xué)教師全員到崗，有計(jì)劃開展封閉教學(xué)期間師生心理疏導(dǎo)、高考應(yīng)考心理教育工作。全體黨員教師組建“服務(wù)愛心團(tuán)”，在課余時(shí)間幫助學(xué)生解疑答惑，在生活上給予他們無(wú)私幫助，助力高三學(xué)子安心備考。
強(qiáng)基礎(chǔ)、固堡壘，奏響校園防控保衛(wèi)最強(qiáng)音
在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中，全市各縣區(qū)、各學(xué)校各級(jí)黨組織從實(shí)干中摸索，在實(shí)戰(zhàn)中錘煉，在校園樹起了一面面黨旗，筑牢了一座座堡壘。
西秀區(qū)牢牢守住校大門、教室門、寢室門、食堂門“四扇門”，把好入口關(guān)、學(xué)業(yè)關(guān)、檢測(cè)關(guān)、秩序關(guān)“四道關(guān)”。關(guān)嶺自治縣緊盯“四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”，落實(shí)“五項(xiàng)制度”，做到“三個(gè)嚴(yán)禁”和“四個(gè)嚴(yán)格”，全力保障高三、初三年級(jí)平安順利開學(xué)。紫云自治縣按照“六個(gè)一律”工作法把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，建立學(xué)校、班級(jí)、小組、個(gè)人的防控管理體系，實(shí)行網(wǎng)格化“蜂巢式”管理模式。黃果樹旅游區(qū)教育事務(wù)管理服務(wù)中心開學(xué)工作準(zhǔn)備“七個(gè)到位”為莘莘學(xué)子保駕護(hù)航。
開學(xué)復(fù)課集結(jié)號(hào)吹響以后，全市各條戰(zhàn)線同志并肩作戰(zhàn)，不懈努力，盡職盡責(zé)，共克時(shí)艱。各學(xué)校黨員干部戰(zhàn)斗在一線、沖鋒在一線、作用發(fā)揮在一線，凝聚起了黨群同心戰(zhàn)“疫”守護(hù)校園的強(qiáng)大合力。
來(lái)源：http://www.anshun.gov.cn/xwzx/asyw/202003/t20200316_55256915.html